Как изучить компьютер: лайфхаки для начинающих пользователей ПК
Содержание
Волнительно, но успешно: киберклуб и «Ростелеком» предложили пенсионерам изучать компьютер в онлайне | Новости Горного Алтая
Фото: «Ростелеком».
17 октября в Республике Алтай группа пенсионеров приступила к занятиям по компьютерной грамотности. Впервые бесплатные курсы социального проекта «Азбука интернета» проходят в онлайне. Организатором обучения традиционно выступает киберспортивный клуб Navigator при поддержке компании «Ростелеком».
Осенью прошлого и зимой этого года горно-алтайский киберклуб в качестве эксперимента обучил работе на компьютере 20 пенсионеров. Чтобы не закрывать из-за пандемии коронавируса проект, волонтеры решили перенести курсы в онлайн. Для участия в новом формате у пенсионеров должны быть домашний компьютер или ноутбук, доступ в интернет, наушники с микрофоном и первоначальные знания ПК, чтобы подключиться к урокам.
Регистрацию на онлайн-курсы прошли 12 человек: пенсионеры из Горно-Алтайска, Маймы, Бийска (Алтайский край) и даже Краснодара.
В первом занятии по разным причинам в онлайн вышла только половина из них. Организаторы открыли доступ и для тех, кто владеет ПК, но решил закрепить или обновить свои знания.
«Первое занятие прошло трудно, волнительно, но вполне успешно. Мы рассказали об устройстве компьютера, полезных сервисах, попробовали общаться друг с другом голосом и писать ответы на вопросы в чате. После каждого урока пенсионеры будут проходить тест, получать домашнее задание и ставить оценку за занятие. Надеюсь, мы быстро освоимся в онлайне, и количество участников будет расти», — рассказала руководитель клуба Navigator Ольга Филимонова.
За 11 занятий пенсионерам расскажут, как избежать мошенников в интернете, совершать онлайн-платежи, пользоваться сайтами Госуслуг, Пенсионного фонда и соцсетями. Для тех, кто пропустил урок или хочет закрепить материал, организаторы будут выкладывать видео на YouTube, а ссылку на канал — в рабочий чат участников проекта в WhatsApp. У участников проекта также будет возможность подключиться к вебинарам, которые «Ростелеком» проводит для новосибирских пенсионеров.
«Сейчас люди старшего возраста ограничивают себя в перемещениях и вынужденно сидят дома. Компьютерные курсы в онлайне дают возможность с пользой провести время в домашней изоляции и самое главное — научиться получать услуги дистанционно. Поэтому мы с удовольствием поддержали идею киберклуба. После завершения курсов мы подарим каждому участнику учебное пособие «Азбука интернета», — сообщил директор Алтайского филиала «Ростелекома» Сергей Лавренюк.
Записаться на бесплатные курсы в Горно-Алтайске можно по телефону: 8 923 664 2257.
Подписывайтесь на телеграм-канал Республики Алтай: оперативно рассказываем о главных событиях, ярко о нашей природе и с любовью – о людях. Ссылка https://t.me/solundar04
Загрузка…
Республика Алтай в цифрах
Сегодня, 3 июля, отмечается День образования Республики Алтай.
В связи с этой датой Алтайкрайстат подготовил развернутый материал, характеризующий развитие и состояние нашего региона. Предлагаем…
Компьютерные курсы
ДЛЯ КОГО
ДЛЯ ТЕХ, КТО ХОЧЕТ:
- Обучиться базовой компьютерной грамотности
- Научиться уверенно работать с компьютером
- Освоить современные IT-технологии
- Глубоко изучить новые компьютерные программы
- Освоить новую профессию
ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТОВ, для которых использование компьютера необходимо для выполнения профессиональных задач на высоком уровне
ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИЙ И ПРЕДПРИЯТИЙ (подготовка специализированных программ по компьютерному обучению)
УЧЕБНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
КОМПЬЮТЕРНЫЕ КУРСЫ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ:
- Базовый курс ориентирован на слушателей, желающих с нуля освоить персональный компьютер и основные программы операционной системы Windows
- MS Office для начинающих
- Создание презентации в PowerPoint
- Обработка таблиц и числовых данных в Excel
- Анализ данных и отчетность в Excel
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА И ДИЗАЙН:
- Дизайн и верстка материалов в Adobe InDesign
- Обработка изображений в Photoshop
КОМПЬЮТЕРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ:
- Планирование в MS Project
- Архитектурное проектирование и дизайн в ArchiCAD
- Проектирование и дизайн обектов в AutoCAD
WEB-ДИЗАЙН:
- Web и UX/UI-дизайнер
АНИМАЦИЯ И ВИДЕО:
- Моделирование в 3D Max
Присоединяйтесь и убедитесь в том, что с персональным компьютером легко можно общаться «на ты» и превратить его в хорошего друга и отличного помощника.
МЫ ПРЕДЛАГАЕМ:
- Качественную теоретическую и практическую подготовку
- Квалифицированных и опытных педагогов
- Лояльные цены
- Необходимую для работы в аудитории технику и доступ к программному обеспечению
ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
- Индивидуальные занятия: график и объем курса подбирается на усмотрение клиента и по согласованию с преподавателем
- Обучение в мини-группах (2 — 3 человека)
- Обучение в группах на территории заказчика
- Онлайн из любой точки мира
- В аудиториях учебного центра Eterna
СТОИМОСТЬ академического часа для одного участника:
- Индивидуальное обучение: 34,00 евро + НСО
- Минигруппа (2 — 3 человека): 24,00 евро + НСО
- Группа (4 — 8 человек): 20,00 евро + НСО
Eterna Koolituskeskus идёт в ногу со временем и предлагает обучение в режиме ОНЛАЙН из любой точки мира.
Eterna Koolituskeskus OÜ является партнером по сотрудничеству Кассы по безработице в рамках карты обучения. У Вас есть возможность ознакомиться с картой обучения здесь.
РЕГИСТРАЦИЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: +372 5819 0798 | koolitus@eterna.ee
| Начало | Окончание | Место/Город | Название |
|---|---|---|---|
| 07.08.23 | 30.11.23 | Йыхви | Анализ данных и отчетность в Excel |
| 07.08.23 | 30.11.23 | онлайн | Анализ данных и отчетность в Excel |
| 07.08.23 | 30.11.23 | Таллинн | Анализ данных и отчетность в Excel |
09. 08.23 | 30.11.23 | Йыхви | Базовый компьютерный курс |
| 09.08.23 | 30.11.23 | онлайн | Базовый компьютерный курс |
| 09.08.23 | 30.11.23 | Таллинн | Базовый компьютерный курс |
| 09.08.23 | 31.08.23 | Йыхви | Создание презентации в PowerPoint |
| 09.08.23 | 31.08.23 | онлайн | Создание презентации в PowerPoint |
| 09.08.23 | 31.08.23 | Таллинн | Создание презентации в PowerPoint |
09. 08.23 | 30.11.23 | Йыхви | Обработка таблиц и числовых данных в Excel |
| 09.08.23 | 30.11.23 | онлайн | Обработка таблиц и числовых данных в Excel |
| 09.08.23 | 30.11.23 | Таллинн | Обработка таблиц и числовых данных в Excel |
| 09.08.23 | 31.08.23 | Йыхви | Планирование в MS Project |
| 09.08.23 | 31.08.23 | онлайн | Планирование в MS Project |
| 15.08.23 | 30.11.23 | Йыхви | Дизайн и верстка материалов в Adobe InDesign |
15. 08.23 | 30.11.23 | онлайн | Дизайн и верстка материалов в Adobe InDesign |
| 15.08.23 | 30.11.23 | Таллинн | Дизайн и верстка материалов в Adobe InDesign |
| 15.08.23 | 30.11.23 | Йыхви | Обработка изображений в Photoshop |
| 15.08.23 | 30.11.23 | онлайн | Обработка изображений в Photoshop |
| 15.08.23 | 30.11.23 | Таллинн | Обработка изображений в Photoshop |
| 17.08.23 | 22.12.23 | Йыхви | Архитектурное проектирование в ArchiCad |
17. 08.23 | 22.12.23 | онлайн | Архитектурное проектирование в ArchiCad |
| 17.08.23 | 22.12.23 | Таллинн | Архитектурное проектирование в ArchiCad |
| 22.08.23 | 31.01.24 | Йыхви | Проектирование и дизайн объектов в AutoCAD |
| 22.08.23 | 31.01.24 | онлайн | Проектирование и дизайн объектов в AutoCAD |
| 22.08.23 | 31.01.24 | Таллинн | Проектирование и дизайн объектов в AutoCAD |
| 22.08.23 | 22.12.23 | Йыхви | Моделирование в 3D Max |
22. 08.23 | 22.12.23 | онлайн | Моделирование в 3D Max |
| 22.08.23 | 22.12.23 | Таллинн | Моделирование в 3D Max |
| 23.08.23 | 22.12.23 | Йыхви | Web и UX/UI-дизайнер |
| 23.08.23 | 22.12.23 | онлайн | Web и UX/UI-дизайнер |
| 06.09.23 | 22.12.23 | Йыхви | Базовый компьютерный курс |
| 06.09.23 | 22.12.23 | онлайн | Базовый компьютерный курс |
06. 09.23 | 22.12.23 | Таллинн | Базовый компьютерный курс |
| 06.09.23 | 29.09.23 | Йыхви | Создание презентации в PowerPoint |
| 06.09.23 | 29.09.23 | онлайн | Создание презентации в PowerPoint |
| 06.09.23 | 29.09.23 | Таллинн | Создание презентации в PowerPoint |
| 06.09.23 | 22.12.23 | Йыхви | Обработка таблиц и числовых данных в Excel |
| 06.09.23 | 22.12.23 | онлайн | Обработка таблиц и числовых данных в Excel |
06. 09.23 | 22.12.23 | Таллинн | Обработка таблиц и числовых данных в Excel |
| 06.09.23 | 29.09.23 | Йыхви | Планирование в MS Project |
| 06.09.23 | 29.09.23 | онлайн | Планирование в MS Project |
| 11.09.23 | 22.12.23 | Йыхви | Анализ данных и отчетность в Excel |
| 11.09.23 | 22.12.23 | онлайн | Анализ данных и отчетность в Excel |
| 11.09.23 | 22.12.23 | Таллинн | Анализ данных и отчетность в Excel |
12. 09.23 | 22.12.23 | Йыхви | Дизайн и верстка материалов в Adobe InDesign |
| 12.09.23 | 22.12.23 | онлайн | Дизайн и верстка материалов в Adobe InDesign |
| 12.09.23 | 22.12.23 | Таллинн | Дизайн и верстка материалов в Adobe InDesign |
| 12.09.23 | 22.12.23 | Йыхви | Обработка изображений в Photoshop |
| 12.09.23 | 22.12.23 | онлайн | Обработка изображений в Photoshop |
| 12.09.23 | 22.12.23 | Таллинн | Обработка изображений в Photoshop |
19. 09.23 | 31.01.24 | Йыхви | Архитектурное проектирование в ArchiCad |
| 19.09.23 | 31.01.24 | онлайн | Архитектурное проектирование в ArchiCad |
| 19.09.23 | 31.01.24 | Таллинн | Архитектурное проектирование в ArchiCad |
| 19.09.23 | 29.02.24 | Йыхви | Проектирование и дизайн объектов в AutoCAD |
| 19.09.23 | 29.02.24 | онлайн | Проектирование и дизайн объектов в AutoCAD |
| 19.09.23 | 29.02.24 | Таллинн | Проектирование и дизайн объектов в AutoCAD |
20. 09.23 | 31.01.24 | Йыхви | Web и UX/UI-дизайнер |
| 20.09.23 | 31.01.24 | онлайн | Web и UX/UI-дизайнер |
| 21.09.23 | 31.01.24 | Йыхви | Моделирование в 3D Max |
Зачем изучать информатику? 7 Преимущества обучения CS
Когда мы решаем освоить технические навыки, большинство из нас сразу же приступает к изучению языка кодирования — часто HTML, CSS или JavaScript.
Большинство онлайн-обучения, буткемпов и других методов самостоятельного обучения, как правило, следуют одной и той же тенденции: они сосредоточены на обучении вас конкретным языкам программирования и технологиям. Вы не видите так много об изучении навыков информатики.
В отличие от этого, вы обычно тратите время на изучение компьютерных наук, если вы хотите получить какую-либо техническую степень в университете.
➡️ Итак, это подводит нас к вопросу: стоит ли заниматься информатикой? Если вам не терпится погрузиться в языки программирования, которые позволят вам создавать вещи прямо сейчас, изучение информатики может показаться немного скучным и не сразу практичным. 😴
Но , а не , имея даже базовые знания в области компьютерных наук, может быть большой ошибкой, когда вы начинаете свое технологическое путешествие!
В этом спонсируемом посте на Boot.dev его основатель Лейн Вагнер присоединяется к нам, чтобы помочь ответить: почему информатика важна?
Мы начнем с рассмотрения нескольких различий между информатикой и компьютерным программированием (потому что информатика — это не программирование!). Затем мы приведем семь причин, по которым навыки информатики заслуживают того, чтобы стать частью вашего плана обучения в качестве новичка в области технологий.
Информатика и программирование: в чем разница? 🤔
Является ли программирование информатикой или связано с ней? Информатика — это просто кодирование? Эти термины часто используются в схожих контекстах, поэтому давайте начнем с определения программирования, кодирования и информатики.
➡️ Программирование — это практика создания решения проблемы с помощью программного обеспечения. Он определяет, какие решения должен принять компьютер, и сообщает ему, при каких условиях он должен принимать эти решения.
➡️ Кодирование — это процесс перевода того, что у вас в голове, в инструкции, которые компьютер может понять и выполнить, то есть в код. Когда дело доходит до языков программирования, «кодирование» и «программирование» часто используются как синонимы.
➡️ Информатика — это изучение возможностей компьютеров. Это математическая наука о решении проблем с использованием технических решений/алгоритмов.
В то время как кодирование и программирование предназначены для того, чтобы заставить компьютеры делать то, что вы хотите, информатика — это то, как компьютеров это делают — что на самом деле происходит внутри компьютера, когда вы запускаете свой код.
☝️ Вернуться к началу
Зачем изучать информатику (вместо программирования)? 7 причин изучить основы CS
Теперь давайте обратимся к тому, почему вам может быть полезно изучить темы информатики до (или во время) обучения программированию.
Главная причина начинается с ваших мотивов. Любой может научиться программировать. Всего за несколько минут полный новичок может пройти онлайн-руководство по кодированию и начать, например, печатать свой собственный HTML. Для любителей и экспериментаторов понимание принципов CS не обязательно.
Но если вы хотите сделать карьеру в области технологий или хотите стать программистом, вам действительно будет полезно сначала изучить информатику.
Вот семь причин, по которым навыки информатики могут пригодиться начинающим техническим специалистам!
1. Вы будете учиться быстрее ⏱️
Как только вы освоите основы CS, у вас будет правильное понимание того, что компьютеры могут и не могут делать, их ограничения, как они работают и т. д. Вы также уже будете знакомы с большим количеством технической терминологии, структур и т. д.
Когда придет время изучать конкретный язык программирования, у вас уже будут базовые знания/язык, необходимые для понимания того, что вы изучаете.
Вам все еще нужно освоить определенный синтаксис кода, но у вас уже есть схема, обеспечиваемая базовыми знаниями в области компьютерных наук.
Наличие этой основы знаний CS в конечном итоге делает изучение языков программирования проще и быстрее.
Начать программировать сейчас
Хватит ждать и начни учиться! Получите мои 10 советов, как научиться программировать.
Не волнуйся. Я никогда не буду спамить вас!
Работает на ConvertKit
☝️ Вернуться к началу
2. Вы будете писать более качественный и эффективный код 💻
Под кодом находится множество слоев: алгоритмы, структуры данных, компьютерные сети, аппаратное обеспечение, программное обеспечение, компиляторы и операционные системы.
Если вы не понимаете, как это работает, ваши способности кодирования будут более базовыми и ограниченными. Вы будете совершать движения, не понимая, почему.
Но если вы понимаете, как работают компьютеры, как они понимают ваш код и т.
д., вы сможете лучше писать код, решающий проблемы эффективно и творчески.
👨🏽🍳 Кулинария — отличная аналогия для этого. Вы можете приготовить еду, следуя рецепту, но вы, вероятно, добьетесь лучших результатов, если действительно поймете, как работает вкус, текстура и т. д. И как только вы получите эти базовые знания, вы сможете писать свои собственные рецепты и станете более креативным шеф-поваром!
☝️ Вернуться к началу
3. Это поможет вам узнать, какие аспекты технологий вам нравятся больше всего 💙
Когда вы изучаете фундаментальные концепции, лежащие в основе языков программирования и т. д., вы изучаете все различные аспекты технологии.
Все современные карьерные пути в области технологий основаны на подобластях компьютерных наук, таких как разработка программного обеспечения, сетевая инженерия, облачные вычисления, мобильные вычисления, проектирование встроенных систем, проектирование баз данных и т. д.
Если вы изучите основы всех этих подполей, вам будет намного проще найти то, чем вы увлечены.
Для этого вам не нужно осваивать информатику; даже изучение основ дает вам целый шведский стол знаний и возможностей.
Это замечательно для новичков, которые еще не знают, в каком направлении двигаться. Изучение CS может помочь вам понять, в какой области вы хотели бы специализироваться (безопасность, инженерия, машинное обучение и т. д.).
Контрольный список навыков пользовательского интерфейса
Загрузите бесплатный контрольный список, который проведет вас по всем навыкам, необходимым для того, чтобы стать фронтенд-разработчиком.
Не волнуйся. Я никогда не буду спамить вас!
Работает на ConvertKit
☝️ Наверх
4. Ваши знания CS всегда будут актуальны и полезны 🔮
Языки программирования, фреймворки, инструменты и т. д. постоянно изменяются и обновляются. По мере развития технологий развиваются и инструменты: они меняются или устаревают, а их место занимают новые.
С момента изобретения компьютера появились сотни языков программирования. Индекс TIOBE Programming Community начал отслеживать только 25 языков еще в 2001 году, а теперь измеряет более 150 языков один раз в месяц!
И это только самые распространенные языки — всего HOPL насчитывает 8945 языков программирования.
Если вы были в то время, когда старые технологии, такие как Flash и Dreamweaver, были популярны, то вы знаете, как даже широко используемые технологии могут измениться и исчезнуть.
Objective C, разработанный в 1983 году, долгое время был основным языком, используемым Apple как для iOS, так и для macOS. Это привело к разработке Swift, которым Apple затем заменила его.
➡️ Мораль истории: ваши навыки будут полезны только до тех пор, пока вам не понадобится обновить или заменить их. Но прелесть компьютерных наук в том, что они обеспечивают такую же стабильную основу для развития этих навыков.
Как говорит Лейн: «Самое захватывающее в компьютерных науках то, что основы редко меняются, потому что это всего лишь расширение математики.
Это одна из немногих дисциплин, которая даст вам точку опоры во всем, что принесет будущее. Зачем изучать информатику? Потому что один набор навыков будет сопровождать вас на протяжении всей вашей карьеры».
Концепции компьютерных наук и лучшие инженерные практики редко меняются. Популярные языки и фреймворки приходят и уходят. Изучение первого поможет вам быстрее приспособиться к изменениям во втором.
☝️ Вернуться к началу
5. Устроиться на работу станет проще 👔
В наши дни каждый может научиться программировать, быстро, дешево или даже бесплатно, не выходя из дома. И это одна из вещей, которые мне нравятся в программировании: оно доступно каждому! Однако это также означает, что, поскольку барьер для входа ниже, чем когда-либо, есть больше людей с навыками кодирования/программирования.
По мере того, как обучение кодированию становится проще, дифференцировать себя становится все труднее. Но если у вас есть понимание CS, у вас будет преимущество перед всеми, кто этого не делает.
Изучение информатики вместо навыков программирования поможет вам выделиться в море соискателей.
Лейн своими глазами видел, как это разворачивалось. «Недавно у нас появился приток тысяч разработчиков-самоучек или выпускников Bootcamp, которые ищут работу начального уровня, но не имеют фундаментальных математических и компьютерных навыков для решения более технически сложных задач», — говорит он. «Получив более глубокое понимание вычислительной теории и алгоритмов, вы сможете быстрее найти работу и получить более высокую зарплату».
Учебные курсы и курсы по кодированию — это здорово, но их не всегда может быть достаточно, особенно если вы новичок в технологиях и у вас нет связей. Тебе нужен кто-то, кто даст тебе первый шанс!
Лейн советует: «По моему опыту, гораздо проще войти в дверь, если вы потратите время на изучение основ CS, которое пропускают многие «интенсивные курсы», пытаясь заставить студентов погрузиться непосредственно в глубокую часть кода приложения».
☝️ Вернуться к началу
6. Вы сможете продвинуться дальше по карьерной лестнице 💰
Наличие базового понимания принципов CS открывает ваши возможности для прогресса. Даже базовые знания концепций информатики дают вам больше возможностей для дальнейшего развития.
Как только ваша нога уже стоит на пороге, даже на начальном уровне, изучение информатики позволит вам двигаться вперед. Ваши шансы на повышение по службе, получение более высокой зарплаты и т. д. будут выше.
«Если вы никогда не уделяете время изучению основ CS, маловероятно, что вы когда-нибудь станете старшим разработчиком, — говорит Лейн. «Достижение статуса «старший» может произойти на удивление быстро, если вы хорошо разбираетесь в основах. Мне грустно видеть разработчиков с 8-летним опытом работы с JavaScript и React, которые не могут продумать проблемы производительности и масштабируемости».
Как только вы узнаете, что происходит за кулисами, вы сможете выполнять другие, более сложные виды работ, чем тот, кто просто выполняет движения.
☝️ Вернуться к началу
7. В будущем будет проще изучать новые языки и технологии 🤓
Когда вы знаете основные понятия о том, как работают компьютеры, вы можете без особого труда освоить практически любой конкретный язык.
«Научитесь думать как разработчик, и технологии обретут смысл, — говорит Лейн.
Думайте об этом как об изучении языков. После того, как вы выучили один иностранный язык и усвоили некоторые базовые знания о спряжении глаголов, временах, частях речи и т. д., вам будет намного легче освоить второй иностранный язык, потому что вы уже понимаете концепции, которые вам нужно будет изучить.
«По мере разработки новых фреймворков, языков и технологий наличие прочных знаний в области информатики даст вам возможности в быстро развивающейся области», — говорит Лейн. «Посмотрите на блокчейн и web3 — это только одно из потенциальных направлений, в которых может вас вести компьютерная наука. Я не мог предсказать, какие новаторские разработки появятся дальше, но я знаю, что ученые-компьютерщики будут в авангарде».
Хотите улучшить работу с HTML?
Загрузите мою бесплатную шпаргалку HTML5 ниже.
Не волнуйся. Я никогда не буду спамить вас!
Работает на ConvertKit
☝️ Вернуться к началу
Какие навыки информатики вам нужно изучить?
Какие именно темы информатики вам следует изучать, зависит от того, в каком направлении вы хотите их изучать. Вам не обязательно иметь точный путь, но полезно знать, какие навыки вы предпочитаете: интерфейсные или внутренние.
Вот что рекомендует Лейн:
⚙️ Навыки CS для backend инженеров: «Определенно структуры данных и алгоритмы. Вы должны понимать, как данные, которые вы храните в своей системе, должны храниться, чтобы масштабировать ваше приложение».
🖥️ Навыки CS для фронтенд-инженеров: «Я думаю, что алгоритмы по-прежнему важны, но такие концепции, как ООП и функциональное программирование, в краткосрочной перспективе станут еще более важными».
Лейн обобщил свое мнение об основных и необязательных навыках информатики в следующих таблицах:
Он рекомендует изучить одну технологию, с которой вы хотите работать на своей первой работе, например. Django и углубленное изучение основ CS.
Если вы последуете совету Лейна, вы, скорее всего, сможете выучить эквивалент специализации CS менее чем за два года и сможете получить стажировку или первую работу всего через 3-6 месяцев, в зависимости от того, сколько времени вы можете заниматься и учиться ежедневно.
«Позвольте мне прояснить, я не говорю, что вам нужно иметь эквивалент степени CS, прежде чем вы начнете искать работу», — говорит Лейн. «Но у каждого инженера будет более успешная карьера, если он поймет основы CS».
☝️ Вернуться к началу
Зачем изучать информатику с помощью Boot.dev?
Лейн создал Boot.dev на основе уроков, которые он усвоил в качестве менеджера по найму инженеров. Примечательно, что он говорит: «Я узнал, что разработчики начального уровня недостаточно изучают информатику, и это является самым большим препятствием на их пути к успешной карьере программиста».
Вот почему, в отличие от многих других платформ, Boot.dev фокусируется на обучении вас информатике, а не только на инструментах, платформах и технологиях. Платформа не выбирает между информатикой и компьютерным программированием, а сплетает их вместе.
«В Boot.dev мы не сосредотачиваемся на последних раскрученных фреймворках, — говорит Лейн. «Мы учим вечно актуальным навыкам, которые пригодятся вам на протяжении всей вашей карьеры в разработке программного обеспечения».
В настоящее время на платформе представлены различные курсы по Python, Golang и JavaScript, а в будущем появятся и другие языки. Каждый курс подчеркивает принципы CS и помогает вам применять их в практических проектах и упражнениях по программированию.
Членство
Boot.dev также включает в себя множество встроенных функций социальной поддержки: сообщество Discord, еженедельные семинары по кодированию, сеансы обзора резюме и т. д. Учиться намного проще (и веселее), когда вы не одиноки.
Так что, если вы серьезно относитесь к карьере в сфере технологий и хотите выделиться из толпы, изучая CS, присоединяйтесь к более чем 12 000 разработчиков, обучающихся на Boot.dev .
На момент написания у них было несколько вариантов ценообразования:
- Месячный план: 29 долларов США в месяц
- Годовой план: 192 доллара в год (в среднем 16 долларов в месяц)
- Пожизненный план: единовременный платеж в размере 349 долларов США
🔔 Lane предлагает читателям LTCWM скидку 10% с кодом LEARNTOCODEWITHME.
Ознакомьтесь со всеми их курсами и треками здесь или перейдите на домашнюю страницу, чтобы зарегистрироваться на Boot.dev и узнать, почему навыки информатики — это отличная вещь, которую нужно иметь в своем арсенале!
Информатика для всех | whitehouse.gov
В ближайшие годы мы должны закрепить этот прогресс, предложив каждому учащемуся практические занятия по информатике и математике, которые подготовят его к работе с первого же дня.
Президент Обама в своем Послании о положении страны в 2016 году
НЕОБХОДИМОСТЬ | СТУДЕНТЫ | ПЕДАГОГОВ | СООБЩЕСТВА | ОБЯЗАТЕЛЬСТВА | ВКЛЮЧИТЬ
CS для всех
Информатика для всех — это смелая новая инициатива президента, направленная на то, чтобы дать всем американским учащимся от детского сада до старшей школы возможность изучать информатику и обладать навыками вычислительного мышления, которые им необходимы, чтобы быть творцами в цифровой экономике, а не просто потребителями, и быть активными гражданами в нашем мире, управляемом технологиями. Наша экономика быстро меняется, и как педагоги, так и бизнес-лидеры все больше осознают, что информатика (CS) является «новым базовым» навыком, необходимым для экономических возможностей и социальной мобильности.
Инвестиции в знания окупаются наилучшим образом
Бенджамин Франклин
CS for All основывается на усилиях, которые уже предпринимаются родителями, учителями, школьными округами, штатами и лидерами частного сектора со всей страны.
По инициативе Президента:
- 4 миллиарда долларов на финансирование штатов и 100 миллионов долларов непосредственно на школьные округа в его предстоящем бюджете для расширения K-12 CS путем обучения учителей, расширения доступа к высококачественным учебным материалам и налаживания эффективных региональных партнерских отношений.
- Начиная с этого года финансирование компьютерных наук в размере 135 миллионов долларов США будет предоставлено Национальным научным фондом (NSF) и Корпорацией национальных и общественных служб (CNCS)
- Расширение доступа к предыдущим программам, поддерживаемым NSF, и профессиональным учебным сообществам в рамках их инициативы CS10k, что привело к созданию более инклюзивной и доступной учебной программы по информационным технологиям, включая принципы изучения компьютерных наук и углубленного размещения (AP), среди прочего.
- Привлечение еще большего числа губернаторов, мэров и лидеров образования для помощи в продвижении CS после руководства таких штатов, как Делавэр, Гавайи, Вашингтон, Арканзас и более 30 школьных округов, которые уже начали расширять возможности CS.
- Привлечение руководителей, филантропов, креативных медиа, специалистов по технологиям и образованию для углубления их обязательств в области CS. Более 50 организаций берут на себя обязательства, узнайте больше, примите участие и возьмите на себя обязательства здесь.
.
Информационный бюллетень Смотреть запуск
Необходимость CS для всех
В прошлом году в Соединенных Штатах было более 600 000 высокооплачиваемых рабочих мест в сфере высоких технологий, которые не были заполнены, а к 2018 году прогнозируется, что 51 процент всех рабочих мест в сфере STEM будет в областях, связанных с компьютерными науками. Информатика и наука о данных важны не только для технологического сектора, но и для многих отраслей, включая транспорт, здравоохранение, образование и финансовые услуги.
Родители все больше осознают эту потребность — более девяти из 10 опрошенных родителей заявили, что хотят, чтобы информатика преподавалась в школе их ребенка .
Однако, по некоторым оценкам, только одна четверть всех школ K-12 в Соединенных Штатах предлагают высококачественную информатику с программированием и кодированием, а 22 штата до сих пор не позволяют засчитывать ее в счет окончания средней школы, даже несмотря на то, что другие страны с развитой экономикой делают ее доступной для всех учащихся.
Большие различия существуют даже для тех, кто имеет доступ к этим курсам. В дополнение к проблемам с доступом к курсу изображение в СМИ, учебные материалы для занятий, неосознанная предвзятость и широко распространенные стереотипы усугубляют проблему и отбивают у многих наших студентов желание посещать эти курсы. Например, в 2015 году только 22 процента студентов, сдавших экзамен AP по компьютерным наукам, были девочками, и только 13 процентов были афроамериканцами или латиноамериканцами. Эти статистические данные отражают нынешний состав некоторых из крупнейших и наиболее инновационных технологических компаний Америки, в которых женщины составляют менее одной трети их технических сотрудников, а афроамериканцы — менее 3 процентов.
Мы можем сделать лучше!
Карьера в сфере технологий интересна, интересна, эффективна и требует сотрудничества, а также имеет решающее значение для нашей экономики. Мы хотим, чтобы все американцы имели возможность стать частью этих команд. CS For All поможет сделать это реальностью и обеспечит каждому учащемуся доступ к компьютерным наукам в своих классах на всех уровнях.
CS для студентов
Когда дело доходит до информатики, мы все можем быть студентами, и президент Обама проложил путь в качестве нашего главного программиста-студента CS, когда он стал первым президентом, который сам написал строку кода. Его первая строка кода была moveForward<100>, и именно в этом суть CS for All: двигаться вперед вместе. Кто научил его программировать? Ученица средней школы по имени Адрианна из Ньюарка, штат Нью-Джерси, прошла курс информатики в своей школе.
Если президент может начать изучать компьютерные науки, сможете и вы! Мы знаем, что вам нужны основные инструменты, чтобы сделать это возможным, включая учителей, инфраструктуру и Wi-Fi.
Благодаря президентской инициативе ConnectED мы успешно движемся к этому, сократив разрыв в возможностях подключения в школах более чем наполовину, обеспечив еще 20 миллионов учащихся высокоскоростным широкополосным доступом и вовлекая в дело более 2000 школьных округов. И чтобы убедиться, что у молодежи есть пути к трудоустройству, а у взрослых есть доступ к этим навыкам, президент запустил TechHire, который расширился до 35 городов, штатов и сельских районов.
Студенческие прожекторы
Грейс Кларк — второкурсница Международной средней школы в Новом Орлеане, штат Луизиана, и проходит стажировку в Operation Spark, которая предлагает бесплатное обучение технологиям и курсы программирования для молодых людей в Новом Орлеане. Грейс работала с полицейским управлением Нового Орлеана на мероприятии по сбору данных, где она научила начальника полиции Нового Орлеана Майкла Харрисона написать свою первую строку кода. Она также преподает кодирование детям в начальной школе Артура Эша и посетила фестиваль Essence Festival 2014, чтобы представить молодежь из бедных районов города в области кодирования и технологий.
Кристина Ли учится в старшей школе Адлая Э. Стивенсона в Макомбе, штат Мичиган. Она является вице-президентом по управлению своей ПЕРВОЙ командой робототехники ThunderChickens. Кристина также создала Hello World, недельный дневной лагерь информатики для 30 девочек средней школы, чтобы научиться программировать роботов, приложения, веб-сайты и игры в надежде сократить гендерный разрыв в компьютерных науках.
Анжелика Уиллис изучает информатику в Государственном сельскохозяйственном и техническом университете Северной Каролины в Гринсборо, штат Северная Каролина. Она использовала свои навыки в области информатики, чтобы помочь НАСА разработать модели экологического прогнозирования с использованием спутников для поддержки лесовосстановления в Руанде. Теперь она возглавляет инициативу по развитию предпринимательства, дизайна и ориентированного на CS Maker Space для молодежи из групп риска и недостаточно представленных сообществ в Гринсборо.
См.
здесь всех сторонников компьютерных наук Белого дома.
CS для преподавателей
Всего за несколько лет область компьютерного образования прошла долгий путь. При поддержке NSF новые курсы для старших классов, такие как Изучение компьютерных наук и AP Принципы компьютерных наук, были разработаны, чтобы быть более инклюзивными и доступными для всех учащихся, а другие курсы и программы предназначены для начальной начальной школы. NSF также профинансировал курс Bootstrap, ориентированный на среднюю школу и первокурсников, и появилось множество учебных программ для обучения информатике и вычислительному мышлению в начальной, средней и старшей школе.
Поскольку CS — это активная и прикладная область обучения науке, технологиям, инженерии и математике (STEM), которая позволяет учащимся участвовать в практическом, реальном взаимодействии с ключевыми математическими, естественными и инженерными принципами, она дает учащимся возможность быть творцами, а не просто потребителями — в цифровой экономике и быть активными гражданами в нашем мире, управляемом технологиями.
CS также может помочь развивать навыки вычислительного мышления, которые имеют отношение ко многим дисциплинам и карьере, например, разбивать большую проблему на более мелкие, распознавать, как новые проблемы связаны с уже решенными проблемами, отбрасывать менее важные детали проблемы, а также определять и уточнять шаги, необходимые для достижения решения. CS также дополняет президентскую инициативу Nation of Makers, которая направлена на растущую демократизацию аппаратных и программных инструментов, необходимых для разработки и производства чего угодно.
Как учитель, руководитель школы или суперинтендант вы можете помочь расширить CS for All разными способами. Например, вы можете:
- Получите доступ к программе компьютерных наук CNCS AmeriCorps, чтобы развить свои собственные навыки CS.
- Присоединяйтесь к Институтам преподавателей CS или программам 21st Learners and Coders, предлагаемым Министерством образования США
- Взаимодействуйте с профессиональными учебными сообществами, такими как 100kin10, чтобы найти ресурсы и коллег, в том числе тех, кто создал опыт в области компьютерных наук и вычислительного мышления по многим предметам K-12.
- Подайте заявку на финансирование NSF или сотрудничайте с исследователями, чтобы расширить предложения качественных CS.
- Примите участие в инициативе «Школы, готовые к будущему», чтобы помочь вашему округу перейти к мышлению следующего поколения, включая активные практические подходы к обучению.
- Создайте послешкольный клуб CS, программу робототехники, мастерскую или научную ярмарку.
- Узнайте больше об инициативе президента ConnectED и обязательствах частного сектора по расширению возможностей подключения.
.
В центре внимания учителей:
Андреа Чавес — преподаватель испанского языка и информатики, а также креативный директор Школы молодых женщин-лидеров в Астории, штат Нью-Йорк, где она внедрила цифровое образование и кодирование во все свои занятия, включая испанский язык. Андреа также возглавляет группу студентов, известную как «Техническая бригада», состоящую из кинематографистов, графических дизайнеров, программистов, дизайнеров веб-сайтов и менеджеров проектов.
Под руководством Андреа эти молодые женщины сотрудничают, чтобы решать школьные проблемы, например, обучать учащихся утилизации отходов с помощью обучающих видеоигр.
Джеймс Форд — учитель естествознания в 7-м классе средней школы Клунан в Стэмфорде, штат Коннектикут. Джим был учителем года в государственных школах Стэмфорда. Он спланировал общегородской фестиваль STEM, обеспечивающий профессиональное развитие STEM, и является куратором популярной страницы STEM Education в Твиттере @stemnetwork. Он также спонсирует клуб компьютерного кодирования и клуб 3D-печати в средней школе Cloonan.
Андреас Стефик, доктор философии. — доцент кафедры информатики Университета Невады в Лас-Вегасе. В течение последнего десятилетия он создавал технологии, облегчающие людям, в том числе с ограниченными возможностями, написание программного обеспечения. С помощью грантов NSF он создал первую национальную образовательную инфраструктуру для слепых или слабовидящих учащихся, изучающих информатику.
Он является изобретателем Quorum, первого языка программирования, ориентированного на доказательства.
См. здесь всех сторонников компьютерных наук Белого дома.
CS для сообществ и политиков
Штаты и города были лидерами в движении за расширение образования в области информатики. В 2014 году, откликнувшись на призыв президента к действию, более 60 школьных округов обязались предоставить большему количеству своих учащихся возможность изучать компьютерные науки. Всего за последний год как республиканские, так и демократические лидеры штатов поддержали амбициозные усилия в области компьютерных наук, а город Нью-Йорк объявил об агрессивном 10-летнем плане по расширению возможностей компьютерных наук для всех одного миллиона своих студентов. Сегодня лидеры на уровне штата и на местном уровне объявляют о новых и расширенных обязательствах по расширению CS, в том числе:
- Штат Делавэр расширяет обучение компьютерным наукам еще в 13 средних школах и запускает онлайн-курсы компьютерных наук для всех учащихся.
- Департамент образования штата Гавайи расширит свои усилия по интеграции CS в K-12.
- Более 30 округов государственных школ K-12, представляющих более миллиона учащихся, взяли на себя обязательство расширить образование в области компьютерных наук.
- Государственные школы округа Броуард, шестая по величине система государственных школ в стране, объявляют о цели, согласно которой каждый учащийся должен иметь некоторое представление о CS во время учебы в школе.
Взять на себя обязательство
В центре внимания сообщества: Чаттануга, Теннесси
Сообщество Чаттануги работало вместе над созданием экосистемы, в которой молодежь могла бы осваивать навыки информатики, чтобы подготовиться к будущим отраслям, основанным на технологиях. Корделл Картер — главный исполнительный директор TechTown Foundation, Inc., учебного центра нового поколения, который предлагает программы для детей всех уровней подготовки в возрасте от 7 до 17 лет.
Подход TechTown направлен на то, чтобы дать молодежи практический опыт, позволяющий детям открывать, учиться и исследовать безграничные возможности своего воображения.
В центре внимания политиков:
Джейн Марголис — научный сотрудник Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, где она исследует, почему мало цветных женщин и студентов изучают информатику. Она и ее сотрудники при поддержке Национального научного фонда создали Exploring Computer Science, учебную программу для старших классов и программу профессионального развития учителей, призванную охватить всех учащихся, особенно учащихся из недостаточно обслуживаемых сообществ и школ, которые в настоящее время существуют по всей стране, в том числе в семи крупнейших школьных округах.
Карен Норт — учитель информатики и математики на пенсии из Хьюстона, штат Техас, и с 1985 года выступает за образование в области компьютерных наук. Она боролась за сохранение сертификатов по информатике для учителей и сыграла неотъемлемую роль в улучшении программирования и вычислительного мышления в математических стандартах K-8 Texas.
Сейчас она является партнером Code.org и помощником по коду в независимом школьном округе Spring Branch.
Растущий список руководителей округов K-12 обязуется поддержать видение президента о расширении учебных программ по информатике для учащихся K-12. См. полный список.
Обязательства по расширению CS для всех
Десятки партнеров из частного сектора и некоммерческих организаций, а также правительства штатов и местные органы власти поддержали CS для всех, ниже приведены лишь некоторые из этих обязательств. Полный список смотрите здесь.
Государственные и местные действия
Сегодняшние заявления основаны на двухпартийном прогрессе в таких штатах, как Вашингтон и Арканзас. Оба штата объявили об амбициозных усилиях по обучению информатике и приняли закон, согласно которому информатика засчитывается при выпуске из средней школы. Точно так же такие города, как Нью-Йорк, Чикаго и Сан-Франциско, уже объявили о значительном расширении образования в области компьютерных наук.
Местные лидеры используют информатику для решения многих наших самых сложных местных проблем и возможностей: ознакомьтесь с Инициативой умных городов, Инициативой полицейских данных, TechHire и другими.
Вовлечение наших молодых людей в реальные проблемы, которые они могут помочь решить в своих сообществах, является передовой практикой в образовании и интересным для нашей молодежи. Средние школы следующего поколения), как правило, имеют значительные возможности в области компьютерных наук для американской молодежи, которые привлекают их в качестве партнеров в решении проблем и участии в их будущем. Руководство Сиэтла организовало «Hack-the-Commute» с участием жителей города. Новый Орлеан привлекает молодежь и других людей к своим инициативам по открытым данным в рамках своей работы над Инициативой полицейских данных с 25 другими городами. В библиотеках Денвера проходят лагеря для подростков-разработчиков. Давайте больше вовлекать молодежь в процесс обучения!
Действие частного сектора
Предприятия и благотворительные организации также сыграли важную роль в создании движения за расширение CS на национальном уровне.
- Apple стремится расширить возможности программирования для детей, продолжая инвестировать в обучающие семинары и разработку учебных программ.
- Cartoon Network запустит кампанию стоимостью 30 миллионов долларов, чтобы привлечь молодежь к творческому программированию.
- Фейсбук расширит свою работу с родителями, опекунами и учащимися в сообществах, недостаточно представленных в технологическом секторе, и подключит их к ресурсам, чтобы начать осваивать программирование.
- Microsoft объявляет о своей кампании, направленной на то, чтобы все штаты приняли политику «Сделайте CS Count» и инвестировали в образование в области CS в дополнение к существующей инициативе стоимостью 75 миллионов долларов США для поддержки образования в области CS
- Salesforce.org объявляет о своем плане инвестировать 13 миллионов долларов в 2016 году в поддержку образования в области информатики и естественных наук.
- Qualcomm будет сотрудничать с Virginia Tech для создания Thinkabit Lab — части Maker Space, лаборатории и классной комнаты — в своем кампусе с целью поддержки обучения компьютерным наукам учащихся средних школ в регионе.
- Code.org обязуется организовать семинары по информатике и другую поддержку для 25 000 дополнительных учителей в этом году.
Узнать больше
Как вы можете заинтересовать
Вы можете поддержать заявление Президента в социальных сетях, используя хэштег #CSforAll.
- Публикуйте фотографии, на которых вы, ваш класс, ваша семья, ваше рабочее место или ваше сообщество учится программировать.
- Если вы профессиональный кодер или технарь, расскажите, как вы попали в эту область, и поблагодарите тех людей, которые помогли вам достичь того, что вы имеете сегодня.
- Если вы учитель или другой лидер, у которого есть решения для обучения, которые уже работают — например, наши замечательные чемпионы перемен в области компьютерного образования — расскажите нам об этих инновациях, чтобы другие могли принять их и развить ваш успех.
