Технология айти: виды технологий и сферы их применения

Главная · Томский Техникум Информационных Технологий

>

— Как ни странно, от молодого специалиста у нас в компании требуется наличие не hard skills, а soft skills. Понятно, что с точки зрения профессиональных навыков и знаний на старте у него, скорее всего, будут проблемы — никаких сверх ожиданий ни у кого по этому поводу нет. Вот почему больше нужны «софты». Если они есть, то все остальное постепенно добирается, всему можно научить. А вот ответственности, стремлению к изучению нового, желанию коммуницировать, чтению документации — практически невозможно. Но зато если есть эти качества, все остальное прикладывается за вполне прогнозируемый срок. Выбирая партнеров для сотрудничества, мы целенаправленно решили работать с коллективом ТТИТ. Нас подкупила его команда, желание развиваться, готовность постоянно менять программы, находить новые формы содействия. Мы не только не ощущаем никакого противодействия, но, напротив, постоянно видим поддержку, стремление всегда добиваться конкретного результата. Это безумно важно, без этого нельзя выстраивать нормальные партнерские отношения. Сотрудничество с ТТИТ в течение многих лет дает нам регулярный приток кадров, и я искренне горжусь многими ребятами, которые пришли к нам оттуда.

(интервью: Журнал «The МОСТ», №2)

Читать полностью

— Принимая в штат компании сотрудников, мы хотим, чтобы они были специалистами достаточно широкого профиля, умеющими одновременно работать с программным обеспечением, с оборудованием, с физическими носителями. Одним словом, мы ждем у себя универсальных мастеров. И это ответ на вопрос, почему мы предпочитаем партнерские отношения с ТТИТ — здесь готовят именно таких профессионалов. Но есть и другая причина: в отличие от выпускников вузов у ребят из техникума отсутствует корона на голове. После университета вчерашние студенты требуют к себе соответственного, по их мнению, отношения и оплаты труда, не всегда отражающего их фактическую полезность. Ребята из техникума более адекватны. После прохождения ими практики у нас, я задаю им один и тот же вопрос: насколько полезной была для них эта работа. Чаще всего слышу, что они получили очень многое, им это нужно и интересно. Можно сказать, мы их взращиваем: практически все, кто пришел к нам их техникума, сначала прошли у нас практику. К тому же, в техникуме на курсе «Введение в специальность» мы много рассказываем о специальностях, которые требуются «Томике», так что и на практику они приходят подготовленные, и после техникума прекрасно понимают, чем будут заниматься у нас.

(интервью: Журнал «The МОСТ», №2)

Читать полностью

— Полностью готовых специалистов в каждой группе после нескольких лет обучения обычно не так много — процентов 20, но вот о таких ребятах и говорят обычно, как о будущем IT-сферы. Подготовить их не так просто. Во-первых, одной мотивации молодежи мало, нужно чтобы преподаватель был в курсе последних технологий. Не обязательно быть практикующим разработчиком и гуру во всех областях, но всего понемногу знать нужно — по крайней мере знать, где посмотреть. У студентов обычно много вопросов — ты должен дать им ответ. Во-вторых, должна быть коммуникация с работодателем, всегда есть смысл как можно раньше познакомиться с профессией, узнать обо всех направлениях, которые можно выбрать для себя. Ну, и конечно, не стоит забывать про умение работать в команде — данный навык также нужно внедрять в рамках образовательного процесса. Это сложно. Чаще невозможно. Среднестатистическому студенту и за себя-то сложно быть ответственным. Но это не значит, что не надо пробовать. Вот почему мы даем им сложные задания, даем обыгрывать разные роли: когда они столкнутся с реальной задачей, это будет похоже на то, с чем они уже встречались в ТТИТ.

(интервью: Журнал «The МОСТ», №2)

Читать полностью

— Те из наших ребят, кто уходит в чемпионатный цикл, то есть решает попробовать себя в качестве участников международного движения WorldSkills, получают гораздо больше знаний, чем среднестатистический студент, посещающий только занятия стандартного образовательного процесса. Специфика подготовки к соревнованиям WorldSkills, по своей сути напоминающих спортивные, совершенно другая. Речь идет об уровне заданий, об условиях конкурса, об ограниченном времени для выполнения задания. Даже профессионал высокого класса за отведенное время не всегда это задание сделает. По факту на таких соревнованиях тренируются сильнейшие из сильнейших. Ребят для чемпионатов нужно взращивать год-полтора: нужно следить, чтобы они не перегорели, чтобы ощущали родительскую поддержку, чтобы внешние факторы не повлияли на процесс подготовки. Все как в спорте: не зря тех, кто занимается с нашими студентами, называют тренерами, а не преподавателями. Мы даже привлекаем спортивных психологов.

(интервью: Журнал «The МОСТ», №2)

Читать полностью

— На вопрос, что нужно, чтобы наш студент стал квалифицированным специалистом, отвечу коротко: это практика, практика, практика. Также уточню, что мы учим ребят в решении любых сложных профессиональных задач использовать разные подходы — оптимальный и правильный. Например, на соревнованиях, в которых они активно участвуют, нужно применять оптимальный вариант, а правильный нужно использовать, когда ты уже работаешь в команде на предприятии. Дело в том, что чемпионаты WorldSkills международного и российского форматов — это олимпиадный уровень, подразумевающий точное и быстрое решение поставленного задания, умение действовать самостоятельно, проявлять свои таланты и компетенции. Добавлю, что возможность участвовать в соревнованиях — это еще и мощная мотивация для учащихся. У них появляется реальный шанс познакомиться с разными российскими регионами, увидеть, как там живут люди, понять, к чему им нужно стремиться. Ну и плюс, на таких мероприятиях можно себя показать в качестве будущих профи: бывает, что вместе с наградами ребята сразу же получают предложения от работодателей.

(интервью: Журнал «The МОСТ», №2)

Читать полностью

— Одно из условий для того, чтобы вырастить будущего профессионала — это необходимость развивать нашего студента в параллельных направлениях. Речь идет и о формировании в нем качеств soft skills, которые во многом проявляются как раз в процессе групповой общественной деятельности, и о совершенствовании hard skills — сильных профессиональных навыков. Все они взаимосвязаны, одно без другого существовать не может. Мы ведь не только IT-сфера. У нас ведется активная работа студенческого совета в области наставничества, волонтерства, на региональном уровне реализуются самостоятельные студенческие проекты. Такая образовательная организация, как наша, учит не мыслить в узких рамках, а работа со студентами предполагает заботу и об их нравственной эволюции, и о том, чтобы у них была высокая планка, чтобы они понимали — они лучшие, чтобы они были замотивированы. Это зависит от достойных примеров, которые они всегда видят перед собой.

(интервью: Журнал «The МОСТ», №2)

Читать полностью

Я учился в ТТИТ с 2018 по 2021 год на специальности «Информационные системы и программирование». Могу сказать, что для меня обучение в техникуме было осознанным выбором. Еще со школы я увлекался программированием и с самого начала был нацелен на получение именно средне-специального образования, так как понимал, что именно в техникуме смогу получить не только новые знания по разработке программного обеспечения, но и большой практический опыт.

(интервью: Журнал «The МОСТ», №2)

Читать полностью

— Когда в 2017 году я поступал в ТТИТ, то уже проявлял большой интерес к программированию, но именно техникум и его компетентные преподаватели дали мне прекрасную профессиональную подготовку. Изначально я выбирал между высшим и средним техническим образованием, последний вариант привлек меня именно практической направленностью обучения. Теория важна, конечно, но она обязательно должна чем-то подкрепляться. И в этом смысле я сделал идеальный выбор, так как не только получил здесь новые знания, но и выбрал направление, в котором смог двигаться дальше — информационная безопасность и блокчейн-технологии. После получения диплома я сначала устроился преподавателем в свой техникум, а потом перешел в «Криптон студио», где как раз и разрабатывал уже узел блокчейна и все связанное с ним. Сейчас я также работаю в одной из крупнейших российских компаний по специальности, которую получил в ТТИТ.

(интервью: Журнал «The МОСТ», №2)

Читать полностью

— Учеба в ТТИТ для меня, во-первых, это нетворкинг — установление связей с коллегами, студентами, преподавателями, приобщение к движению WorldSkills. Во-вторых, это наличие менторов, особенно на начальном этапе, которые помогают разрешать сложные моменты в процессе обучения, к которым всегда можно обратиться за помощью. Третий фактор — это получение базовых знаний, в том числе более углубленных. Я как разработчик начинал еще со школы, у меня уже есть своя компания плюс параллельная деятельность еще в одной. После окончания техникума не планирую уезжать из города: хочу создать здесь топовую IT-компанию российского уровня.

(интервью: Журнал «The МОСТ», №2)

Читать полностью

— Еще в 9-м классе я понял, что не настроен на сдачу ЕГЭ, а так как много слышал о ТТИТ, разыскал нужную мне информацию в Интернете и понял, что смогу обучаться здесь тому, что мне близко. Сейчас я ни о чем не жалею и очень доволен своим выбором. В конце прошлого года я с командой техникума принимал участие в чемпионате по soft skills «Томск молодой», хотя и не по своей компетенции, а по смежной. Мы стали финалистами. Участие в соревнованиях — это огромный рост, как профессиональный, так и личностный, это знакомство со специалистами из других городов, это мощная мотивация для развития. Появляется понимание: ради чего я здесь учился четыре года, какие двери и возможности передо мной открываются. Нельзя останавливаться в развитии своего профессионализма. Думаю, что ближайшие несколько лет я продолжу учиться дальше и обязательно буду работать: возможно, буду совмещать преподавание в техникуме и деятельность в области полученной специальности.

(интервью: Журнал «The МОСТ», №2)

Читать полностью

— Еще в школе мне нравилось писать какие-то маленькие коды на информатике, и я думала: «Ну все, я гениальный программист!»:) Тогда же изучила много информации и поняла, что при обучении на технических специальностях практика гораздо важнее теории. Более эффективно получать знания, именно сидя за компьютером, а не записывая лекцию в тетрадку. Вот почему я решила поступать в ТТИТ. Мне кажется, это единственное в Томске узконаправленное учебное заведение. После окончания учебы здесь я планирую поступить в какой-нибудь хороший вуз, так как мне хочется и дальше развиваться в выбранном направлении. Даже если вдруг пойму, что это не мое, буду использовать полученный здесь опыт, например, в общественной деятельности. Сегодня я координатор волонтерского движения техникума, а в будущем, может быть, пойду в молодежную политику или сама создам какую-нибудь общественную организацию.

(интервью: Журнал «The МОСТ», №2)

Читать полностью

— Самое главное, что дал мне техникум — это две вещи.

Во-первых, у меня очень расширился круг общения, появилось много новых знакомых. Новые связи, люди, к которым я могу обратиться за помощью. Во-вторых, моя внеучебная деятельность — Медиа Блок ТТИТ. Я сейчас являюсь его руководителем. Хотя была просто в шоке, когда меня — первокурсницу — выбрали руководителем. Для меня это ункальный опыт. Я первый раз в жизни делала огромный отчёт (я им очень горжусь), план-сетку мероприятий. У меня много людей в команде, с которыми мы классно сработались.

В чем наш техникум самый-самый? Думаю, самое главное — это наши студенты! Потому что к нам поступают в большинстве своём умные, активные, талантливые и спортивные студенты. Мы участвуем во всех конкурсах, какие только есть, показываем хорошие результаты. Так что главная ценность ТТИТ — это люди, которые здесь учатся!

Читать полностью

— Я закончил техникум с красным дипломом по специальности «Информационные системы (по отраслям).

На 100% знал, что буду уходить после 9 класса. Оставалось выбрать — куда. В школе на информатике мы проходили основы веб разработки. Это была моя любимая часть на информатике, поэтому я стал искать, в каком техникуме могут дать знания в этой области. Выбор пал на ТТИТ.

Сейчас в планах пройти академию Smart world, потом переехать в Казань и там поступить на вышку. Сейчас я занимаюсь фрилансом, выполняю маленькие заказы.

Главное, что мне дал техникум — это новые знакомства, новые друзья, возможность поучаствовать в различных конкурсах. В 2019 году я участвовал в конкурсе «Студент года – 2019» в номинации «Спортсмен года». Победив в региональном этапе, отправился в Казань на Всероссийский этап. К сожалению, одержать победу там не удалось, но я приобрел бесценный опыт и очень хорошую команду, с которой мы встречаемся по сей день.

Я рекомендую поступать в ТТИТ тем, кто хочет научиться веб-разработке. Не знаю в Томске лучшего образовательного учреждения, где давали бы такие знания по вебке.

Желаем Александру удачи — пусть его планы осуществятся!

Читать полностью

— Я учусь по профессии «Монтажник РЭАиП (радиоэлектронной аппаратуры и приборов)». Выбор на ТТИТ пал по нескольким причинам: я всегда любил технологии и хотел связать с ними жизнь, и это один из немногих техникумов, которые может дать такое образование.

После получения диплома планирую продолжить учиться, возможно, здесь же, и работать одновременно.

Техникум мне дал очень многое. Это и новые полезные знакомства, и новые знания. Причем, не только по профессии монтажника РЭАиП, гораздо шире.

Я дважды участвовал в чемпионате WorldSkills, выступал в разных компетенциях: «Сетевое и системное администрирование» (региональный этап) и «3D моделирование для компьютерных игр» (прошел региональный этап, выбран к участию в национальном).

За это я и люблю ТТИТ — техникум дает возможности развиваться профессионально и выходить на новый уровень.

Читать полностью

Учась в техникуме, понимаю, что у меня здесь очень много возможностей для развития себя.

Здесь мне довелось найти новых друзей, как среди ребят из групп, так и учителей.

В свободное время я занимаюсь видеосъемкой и фотосъемкой, поэтому я почти всегда в курсе всех новостей.

Уверен, что техникум сделает из желающих учиться абитуриентов надёжных специалистов в своем деле.

Ни один учебный день, сколько бы пар в расписании не было, мне не казался скучным. Наоборот преподаватели всегда идут на встречу и увлекают студентов на столько, что не хочется уходить со звонком.

Я думаю, каждый сможет себя найти в Томском техникуме информационных технологий, если он этого захочет сам.

Читать полностью

АйТи Мануфактура — Производство высоких технологий

Производство высоких технологий

АйТи Мануфактура
Производство Высоких Технологий

— Продажа, установка, настройка ПО

— Монтаж, пуско-наладка оборудования, запуск ИС

— Поставка оборудования ведущих производителей

— Проектирование ИС, в т. ч. по ГОСТ 21, 34

— Аудит информационной инфраструктуры предприятия

СИСТЕМНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ

Системная Интеграция
Наши решения и услуги

АУДИТ ИНФРАСТРУКТУРЫ
ПРЕДПРИЯТИЯ

— Выпуск документации по результатам аудита

— Исследование используемых средств информационной безопасности

— Исследование используемых систем хранения данных

— Исследование используемых вычислительных ресурсов

— Исследование сетевой инфраструктуры

IT — консалтинг
Аудит информационной инфраструктуры предприятия

ПРОЕКТИРОВАНИЕ

— Прохождении экспертизы проектной документации

— Разработка проектной документации стадии Р

— Разработка проектной документации стадии П

— Разработка и утверждение Технического задания

Проектирование
Проектирование информационных систем

— Сдача в опытную и промышленную эксплуатацию

— Интеграция в существующую инфраструктуру Заказчика

— Проведение приемо-сдаточных испытаний

— Разработка Программы и методики испытаний

— Сертифицированные инженеры

— Мобильные монтажные бригады

— Предпроектные испытания (PoC)

МОНТАЖ И ПУСКО-НАЛАДКА

Монтаж
Монтаж, пуско-наладка оборудования, запуск ИС

— информационная поддержка от компаний-производителей

— выезд сервис-инженера в случае инцидента

— ремонт и замена неисправного оборудования

— команда сервис-инженеров с выделенным менеджером

— «горячая» линия единой техподдержки

ПОДДЕРЖКА И АУТСОРСИНГ

Поддержка и аутсорсинг
Комплексная техническая поддержка гетерогенных систем

ПРОДАЖА, УСТАНОВКА И НАСТРОЙКА ПО

Программное обеспечение
Продажа, установка, настройка ПО

— Поставка принтеров, МФУ, расходных материалов

— Поставка рабочих станций

— Поставка систем хранения данных

— Поставка серверного оборудования

— Поставка сетевого оборудования

ПОСТАВКА ОБОРУДОВАНИЯ

Поставки
Поставки телекоммуникационного оборудования

Квалификации наших сотрудников

HP Enterprise

Сертификаты

HPE Sales
HPE ATP
HPE ASE
HP ATP
HP ASE

Cisco Systems

Сертификаты

CCIE
CCDP
CCNP
CCNP voice
CCNP security
CCNP ISP

AVAYA

Сертификаты

APSS — Avaya Midmarket Solutions
Avaya Technical Design
Avaya IP Office

Aruba Networks

Сертификаты

ACMA
ACMP
ACCA
ACCP
ACEAP
ACSP

ПАРТНЁРЫ

Мы помогли ускорить развитие бизнеса

Технические новости | Компьютерный мир

OpenAI запускает новое подразделение по согласованию для устранения рисков, связанных со сверхинтеллектуальным ИИ

Создатели ChatGPT объявили, что в течение следующих четырех лет компания будет выделять 20% своей вычислительной мощности, чтобы не допустить, чтобы сверхинтеллектуальный ИИ «вышел из-под контроля».

Shutterstock предлагает клиентам юридическую компенсацию за использование изображений, созданных с помощью ИИ.

Закон Нью-Йорка, регулирующий инструменты найма на основе ИИ, вступает в силу

Новый закон, направленный на организации, использующие автоматизированные инструменты найма, потребует регулярных проверок этих инструментов, чтобы доказать, что они не имеют встроенных предубеждений по признаку пола или расы.

США заблокируют китайских клиентов от использования облачных сервисов ИИ: отчет

Министерство торговли США может запретить Amazon, Microsoft и Google продавать услуги облачных вычислений, связанные с ИИ, китайским компаниям, говорится в новом отчете.

Китай стремится повысить надежность своего сектора производства микросхем

В новом отчете Министерства промышленности и информационных технологий Китая говорится, что производственные возможности страны менее развиты, чем в других странах, и необходимо улучшить три основные отрасли.

Microsoft может столкнуться с антимонопольным расследованием ЕС в отношении пакета Teams: отчет

. Если будет обнаружено нарушение антимонопольных правил ЕС, Microsoft рискует быть оштрафованным на сумму до 10% от ее глобального оборота.

Китай запрещает экспорт металлов, необходимых для полупроводников, на фоне американо-китайской войны по производству чипов

В рамках новых ограничений экспортеры галлия и германия должны обращаться за лицензиями с указанием покупателя и применения или использования металлов.

ЕС и Япония объявляют о цифровом партнерстве для укрепления цепочки поставок чипов

ЕС и Япония сформировали новое партнерство для улучшения сотрудничества по цифровым вопросам после того, как недавно пообещали миллиарды долларов инвестиций для укрепления своей отечественной промышленности по производству микросхем.

Компании ускорят внедрение Windows 11 в 2024 году, но Windows 10 по-прежнему доминирует

Экономическая неопределенность замедлила внедрение Windows 11 предприятиями, но аналитики ожидают, что большинство компаний осуществят переход в следующем году, если на пути не помешают экономические опасения.

Как банки и предприятия могут подготовиться к системе мгновенных платежей FedNow

FedNow станет первой в своем роде системой мгновенных платежей центрального банка в США и может произвести революцию в том, как предприятия и потребители платят и получают деньги. Но не все к этому готовы.

Предприятия и технологические компании критикуют предложенный ЕС Закон об ИИ

Бизнес-лидеры ЕС обеспокоены тем, что предполагаемое чрезмерное регулирование может подорвать усилия, направленные на то, чтобы сделать Европу одним из лидеров в развитии технологий ИИ.

Производитель ChatGPT OpenAI столкнулся с новым коллективным иском по поводу конфиденциальности данных

Новый судебный процесс против OpenAI может решить, может ли компания продолжать использование обучающих данных, извлеченных из общедоступного Интернета.

Apple HolicОт Джонни Эванс

Закон ЕС о данных намного больше, чем iCloud

ЕС выступает против привязки к поставщику для услуг данных, включая IoT, подключенные устройства и облачные сервисы.

ЕС объявляет о специализированных центрах тестирования и оценки для ИИ

По данным Европейской комиссии, в этом году будут открыты четыре новых «TEF» для тестирования технологий ИИ.

США взвешивают дальнейшие ограничения на экспорт чипов в Китай

Сообщается, что администрация Байдена рассматривает возможность введения новых ограничений на экспорт чипов ИИ в Китай, что может быть направлено конкретно на продукты, ранее соответствующие правилам.

ИИ убьет эти рабочие места (но и создаст новые)

Хотя эксперты согласны с тем, что ИИ автоматизирует многие ручные низкоуровневые задачи, он также освободит работников для выполнения более важных задач, таких как управление проектами и обучение ИИ и аудит.

Стратегия Великобритании в области искусственного интеллекта не решает проблем равенства, заявляет регулирующий орган

Регулирующий орган, отвечающий за поощрение и соблюдение равенства и прав человека, выразил обеспокоенность тем, что предложения правительства Великобритании неадекватны для борьбы с потенциальной дискриминацией, связанной с искусственным интеллектом.

Android IntelligenceОт JR Raphael

Google Pixel Fold: 7 неотфильтрованных мыслей после 8 дней использования устройства

Подходит ли вам телефон Google Pixel Fold? Этот недельный журнал от фанатика Pixel и скептика складных телефонов может помочь вам принять решение.

Загрузить еще

Что нравится читателям

• Версии Android: живая история от 1.0 до 14

• Windows 10: Руководство по обновлениям

• OneNote против Evernote: личный взгляд на два отличных приложения для создания заметок

БрендПосты

Подробнее

История информационных технологий

Хотя этот раздел может восходить к 2400 г. до н.э., когда в Вавилонии был произведен первый известный калькулятор (абак), он будет посвящен буму информационных технологий последних столетий.

Первое механическое компьютерное устройство было задумано и изобретено английским инженером-механиком и эрудитом Чарльзом Бэббиджем в начале 19 века.^-й -й век. Названный «Разностной машиной», он изначально был создан для помощи в навигационных вычислениях. Бэббиджа, которого часто называют «отцом компьютера», в 1833 году придумал более общую «аналитическую машину», которую можно было использовать не только в навигации, но и в других областях. Финансовые ограничения означали, что Бэббидж умер, так и не дождавшись завершения своей машины, однако его сын Генри завершил гораздо более простую версию машины в 1888 году, которая была успешно продемонстрирована публике в 1919 году.06.

Ранние компьютеры не разрабатывались до середины 1900-х годов, когда на подводную лодку был установлен более компактный аналог электромеханического компьютера, использующий тригонометрию, для решения задачи стрельбы торпедами по движущимся целям.

Z2, первый электромеханический цифровой компьютер, изобретенный инженером Конрадом Цузе в 1939 году, использовал электрические переключатели для управления и реле для выполнения вычислений. Такие устройства, как Z2, имели очень низкую рабочую скорость, и в конечном итоге на смену им пришли все более быстрые электрические машины, такие как первый полностью автоматический 1941 Z3, также созданный Цузе.

Colossus, набор компьютеров, созданных в период с 1943 по 1945 год, широко признаны первыми в мире программируемыми электронными цифровыми компьютерами. Популярные благодаря своему использованию во время Второй мировой войны, Colossus использовались для перехвата и расшифровки зашифрованных немецких сообщений с машины Enigma. Английский ученый-компьютерщик, математик и биолог-теоретик Алан Тьюринг сформулировал концепцию современных компьютеров в своей основополагающей статье 1936 года «О вычислимых числах» 9.0115, посредством чего программируемые инструкции хранятся в памяти машины.

Еще одним ранним программируемым компьютером был Manchester Mark 1, разработанный Манчестерским университетом Виктории. Фредерик С. Уильямс, Том Килберн и Джефф Тутилл начали работу над машиной в августе 1948 года, но первая рабочая версия компьютера не была доступна для использования до 1949 года. Manchester Mark 1 вызвал споры, когда о нем упомянули британские СМИ. как электронный мозг, что вызвало длительные дебаты с кафедрой нейрохирургии Манчестерского университета. Они задались вопросом, может ли электронный компьютер когда-либо быть по-настоящему творческим.

Только в 1951 году электротехническая компания Ferranti International plc создала Ferranti Mark 1; что первый в мире компьютер общего назначения поступил в продажу. Ferranti Mark 1, также называемый Манчестерским электронным компьютером, впервые был использован Манчестерским университетом Виктории.

Первый компьютер, использовавшийся для обработки коммерческих бизнес-приложений, был разработан Lyons Tea Corporation для повышения производительности бизнеса в 1951 году — Лео I.

Краткая хронология некоторых других важных событий приведена ниже:

1835 – Изобретение азбуки Морзе Сэмюэлем Морзе

1838 – Электрический телеграф, изобретенный Чарльзом Уитстоном и Сэмюэлем Морзе

1843 – Изобретение пишущей машинки Чарльзом Тербером

900 51 1877 – Микрофон, изобретенный Эмилем Берлинером

1888 – Hertz производит радиоволны

1893 – Беспроводная связь, изобретенная Николой Теслой

1895 – Радиосигналы, изобретенные Гульельмо Маркони

1898 – Пульт дистанционного управления, изобретенный Николой Теслой

1907 – Радиоусилитель, изобретенный Ли ДеФорестом

1919 – Джеймс Сматерс разработал первую электрическую пишущую машинку 51 1933 – FM-радио запатентовано изобретатель Эдвин Х. Армстронг

1937 — Алан Тьюринг разрабатывает вычислительную машину

1948 — Один из первых программируемых компьютеров, Manchester Mark 1, разработанный Фредериком К. Уильямсом, Томом Килберном и Джеффом Тутиллом

1951 — Whirlwind Массачусетского технологического института становится первым компьютером в мире, который позволяет пользователям вводить команды с клавиатуры изобретен IBM

1958 – Кремниевый чип: первая интегральная схема произведена Джеком Килби и Робертом Нойсом

1959 – Первый фотокопировальный аппарат Xerox выходит на потребительский рынок

1961 – Оптический диск изобретен Дэвидом Полом Греггом

1963 — Компьютерная мышь, изобретенная Дугласом Энгельбартом

— Облачные вычисления, изобретенные Джозефом Карлом Робнеттом Ликлайдером

1967 — Программное обеспечение для гипертекста, изобретенное Андрисом Ван Дамом и Тедом Нельсоном сын

– Жидкость Кристаллический дисплей (ЖК-дисплей), изобретенный Джеймсом Фергасоном

– Гибкий диск, изобретенный Дэвидом Ноблом

– Изобретен первый коммерчески доступный микропроцессор Intel 4004

1972 – Изобретена первая игровая консоль, предназначенная для использования на телевизорах – Magnavox Одиссея

1973-Ethernet, изобретенная Бобом Меткалфом и Дэвидом Боггсом

-Персональный компьютер, изобретенный Xerox

1976-Цифровой принтер струйного первые поисковые системы доменов

1984 – первый портативный компьютер выходит на коммерческий рынок

1989 – Всемирная паутина (Интернет) изобретена сэром Тимом-Бернерсом Ли

1990 – студент Университета Макгилла в Монреале разрабатывает первую поисковую систему по имени Арчи

1992 г.